• Pregunta: ¿En qué consiste el proyecto ‘’Girls4stem’’ y el proyecto ‘’Falla inmaterial’’?

    Preguntado por anon-38007 a Emilia López-Iñesta el 30 Abr 2020.
    • Foto: Emilia López-Iñesta

      Emilia López-Iñesta contestada el 30 Abr 2020:


      ¡Hola Luz! Muchas gracias por preguntar. Te cuento:

      El proyecto Girls4stem, es una iniciativa de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universitat de València (ETSE-UV) y la Universidad de Valencia. Puedes ver más info en la web http://www.girls4stem.es/

      Luz, como sabrás, hay poco alumnado en los últimos que se decanta por estudiar grados científico-tecnológicos, especialmente chicas. Esto sucede de manera acusada en las Ingenierías. Muchas veces, esto sucede debido a que desde que somos pequeñas/os no nos enseñan el maravilloso mundo de la robótica. la tecnología, la informática, etc. y sobre todo, su aplicación a la SOCIEDAD. Parece que los denominados grados STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) son solo para gente friki.

      En Girls4STEM, un equipo de mujeres y hombres, tratamos de eliminar esos estereotipos, inspirar vocaciones científico-tecnológicas y explicar a qué dedicamos nuestro día a día las personas que trabajamos en las áreas STEM. El objetivo es dar a conocer referentes mujeres para que las y los jóvenes valoréis que a través de las profesiones STEM se contribuye al bienestar de la sociedad (por ejemplo, la informática, la impresión 3D y la robótica juegan un papel fundamental en la fabricación de protésis).

      Preparamos charlas denominadas «Girls4STEM professional» en las que mujeres profesionales en el ámbito de las Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) nos hablan de las razones que les llevaron a elegir una carrera en ese ámbito, qué aspectos les ha reportado esa elección, qué hacen en su día a día, si han tenido obstáculos y cómo los han vencido, etc.

      Hay otro tipo de charlas que se llaman «Girls4STEM family» que se hacen los sábados por las mañana en el Jardín Botánico de Valencia en las que participan familias, profesores y centros escolares (desde primaria hasta Bachillerato/ciclos formativos). El alumnado debe de presentar vídeos de 3 minutos para ganar una impresora 3D para su centro en los que muestra qué han aprendido de las profesionales STEM que han conocido a través del proyecto Girls4STEM.

      El proyecto de la Falla Immaterial (https://fallaimmaterial.com/), es una iniciativa de ciencia ciudadana* que se realiza anualmente impulsada desde la ETSE-UV. Este año el proyecto es un CHATBOT o robot conversacional que nos propone un juego de 4 preguntas con los que mide nuestro compromiso con los Objetivos de Desarollo Sostenible…¿te animas a jugar? Te dirá si tus gestos son o no sostenibles. Visita https://fallaimmaterial.com/ y ponte a prueba…

      (*) La ciencia ciudadada trata de involucrar al público general en actividades científicas y fomentar la contribución activa de la ciudadanía.

      ¡Espero haberte explicado todo muy bien! Cualquier duda, aquí estoy disponible. Un saludo Luz

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